凡是易生发的东西，好像都更容易被毁灭的。好事者也说，经磨练诞生的事物，耐久度更高。
何必呢。
在我看来，万物不外乎易生的和难产的两种，故而它们的存在都并不长久。而既然它们都是注定要被灭掉的，其间的争斗就显得愈发可笑了。
太消极了，不利于青少年的健康成长，让我换一个角度讲。
昨天，我去参观高考的考场了。确切的说，高考的考场就在我家的窗下的操场旁边的教学楼里。以前我一直觉得住在学校旁边会太吵太闹，何况做学生那么多年，回头看看中学的校园也不会有什么新鲜感。可是，可是怎么就是不一样呐。
一旦置身事外，眼中的世界就完全不同了，让我不得不怀疑我的认知。感觉上，中学的校园真的很单纯，比我所像的单纯好多。在我所能看到的那一墙教学楼的窗户中，看不到我曾有过的身影。只觉得满目是树木的绿、窗帘的蓝、内墙的白、空气的灰。真的，一点也不闹。
我所认识的校园是这样的么？
我的记忆里，在走廊里低着头走路会撞到墙，抬着头走路会撞到人，平视着走路会有人抱怨你看到他不打招呼，而你摇头晃脑东张西望的走呢，就一定会有人上来在你后面狠狠地砸上一拳。
怎么就不曾意识到，任一个场景，除去了声音就可以是恬静，除去了颜色也可以是活泼，除去了浮躁一样是生活。
我沉沦于我的想象了。我甘心于这样的沉沦，但我不甘心我想象的贫瘠。
对于已然逝去的，我们不悼念；
对于行将远走的，我们不挽留；
对于正在徘徊的，我们不驱赶；
对于尚未萌芽的，我们不呼唤。
Let it be.

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你怎么了

没有怎么，我打错了