记忆有选择性，往往有太多的事情容易被淘汰出局，然而那些有关他的记忆，犹如秋季的落叶，虽然已经枯萎，但是脉络依然清晰。
——题记
又是一个星期六的晚上。
窗外，狂风大作，路旁原本摇摇欲坠的树木如今更发了疯似的被迫挣脱大地的牵萦。雨点接连不断地击打在窗玻璃上，溅起一朵朵晶莹的水花。
我像往常一样早早地吃完饭，准备着去上英语辅导课。在别人看来，也许意味着乏味无聊，意味着家长的独裁，亦或是冒着狂风暴雨去受罪。然而在我看来，每一个星期六都充满知识和快乐。
只因有他
只因是他的课堂。

依稀记得是在初三暑假，在同学的推荐下，我和母亲走上弯弯曲曲的楼道来到这位据说是市一中最好的英语老师的家（估且叫它家吧）。一进门就看见一个独特的吧台：下部是柜子，上部是几块磨砂的玻璃，间隔着棕色的木块。这样一虚一实搭配起来，斑斑驳驳，很是好看。那种深邃的棕色，略带着浅色的木纹，使整个吧台显得豪华且天然。再加上三盏白炽灯的照耀，更显出几分纯净和惬意。接着你就能看见一张讲台，一块黑板和十几套桌椅。只有那几盏日光灯才使人在这透露着浓浓家的感觉中记起这是一个教室，一个温馨的教室。
不久，就见到他的庐山真面目：中年、不算帅、个子不高，有几分外国人的神韵（不愧是英文老师）。这就是我第一次见他的全部印象。看见我，他就拉我坐下，试了试我的发音。他说话很温柔，总是看着人的眼睛，后来才知道，这其实是对对方的尊重，我当时也不知怎么，反而不好意思起来，不过还是记住了他那双虽然略显饱经风霜却依然是有感染力的眼睛。
上了他的第一堂课我终于发现那“巨额”的学费没有白花。他的课幽默风趣，又不忘穿插英语知识，让我们愉悦的学习。他笑起来像个孩子，然而言语间又显得是那样成熟和稳重，我们一起上课的同学曾一度猜测过他的年龄，然而往往实际比我们预料的高一些：他的风趣和他的笑透露了太多的亲和力。
有一次变到关于称呼问题上，他调侃我们说：“我不在乎你们怎么称呼我。我一中的那学生在路上看见我，我知道他们想叫我一声‘许老师’，但是说出来的就是许××。”底下一片哗然。
他还是个很in的老师，这一点和很多老师不同。也许是因为单身的缘故吧，总给人年轻的错觉，他自己也打趣说：“最近我刚过完一个节日，11.11”。（光棍节）。然后还不忘就一句“其实单身也挺好的”。上课时，他会时不时冒出一句“我晕！”害我着点翻下去。有时还会告诉我们说他觉得郭敬明比韩寒更好。更有一次，他让我们做一道很简单的改错题，对完答案后，他对我们说：“如果有四个错的同学请拿起笔，在旁边写一个‘SB’”。说完，一个人像个孩子似的窃窃地笑，大约过了二三秒，我们也跟着他一起笑。（够迟钝！）
多少个星期六，在欢声笑语中结束，我的英语成绩也因他的丰富多彩的教学而产生浓厚的兴趣而不断提高。在不断地熟悉和了解中，也同时被他独特的气质感染着。
不久，随着班里为数的增加，我们搬进了他的工作室。当电梯门一打开，迎面就是一大块磨砂的玻璃，上面嵌着“ ××英语工作室”的字样。前面是一张接待台，依旧是熟悉的棕色。新装璜的大小几间教室好？，更显得有模有样，单是傻坐着也觉得无限惬意，而且设备齐全，又是电脑又是电视机又是音响，令人耳目一新。他为自己在工作室的另一头安置了一个办公室，虽然不大，看上去却很和谐，棕色的柜子，棕色的办公桌。我开始毫不怀疑他的审美，觉得他所塑选的一切都是那么让人赏欣悦目。
如果说之前我只单纯地把他当作我的老师，那么经过那件事，他成了对我很重要的人。
有段时间，成绩退得很快，加上同学中一些天中生有的流言蜚语，我变得没有一点自信。每天都很沮丧。那个星期六，我瞒着父母没去上课，而是在街上闲逛了三个小时，只觉得风很冷，雨也很冷，心也更冷。回到家才发现他的一个电话使事情穿了邦，父母没有多加责怪，因此我早早上了床。刚熄了灯，电话铃就响了。
喂，小羽。听得出他的声音有些焦急。
哦，许老师。
今天怎么了？不想上我的课吗？
啊？不是，不是。
那为什么？
没……没什么。
妈妈有没有打你？
没有。
有没有骂你？
有啊。
要不要我和她说说？
不用了，已经没事了。
那就好，早点睡。Bye-Bye。
挂下话筒，只觉得身体内有股暖流遍布全身，他在我最需要关心的时候给了我最大的关怀。第二天，我的眼睛肿了。不得不承认人是需要被关心的，犹其在受伤的时候更容易被感动。
第二次去上课，他和我在工作室里谈了很久。风吹着百叶窗，发出沙沙声，除此之外四周静得可怕，我和他断断续续地交谈着，显得很拘谨。我其实知道他多想为我解开心中的疼痛。但我始终无法释怀，可能是因为他是我的老师，就像君和臣，父与子，终有条无法跨越的距离，最终我糊编了一些借口，没有对他坦白。他已经给了我太多关心和勇气，这就够了。不过只有我自己知道多少次我几乎忍不住把心中所有烦恼都告诉他，然后大哭了场。
从那时起，我暗暗决定选择一直在这里学下去直至高中毕业。不仅因为他优秀的英语教学，还因为对他的那一丝好感。上课时我喜欢看着他的眼睛，因为那里面有太多真诚的关爱和其它让我感动的东西。每当我心情低落，只要看着他就能开心起来。渐渐地，他似乎成了我的一床棉被，当我寒冷时，我就想着把它盖在身上，而使我温暖起来的是自己的体温。
从此，课余时我经常会拿着习题往他那儿跑。他总是耐心地教导我，时而还和我聊聊天。依然记得，我全神贯注、似懂非懂地听着这个成熟的成功男人规划着自己前方的路途；记得他刚买了新车，载着我从江南开到江北。那些璨灿的记忆让我总也不够回忆。
曾经也偷偷地想过自己会不会喜欢上了他。正值豆蔻年华，谁不会想入非非。然而后来发现那是对他的才华和品格的肯定，是对他深深的敬爱，并且将永远持续下去。

转眼也快高三了，开始时六月的分别感到心中隐隐的刺痛。不知道那时我会不会大哭一场，然后怅然离去，但那有些他的记忆，值得我一辈子好好珍藏……

蛮好的,我初中时有个老师和这样描述的差不多,不过因为他是男的因此我最多只是崇拜-_-.

有一个老师能让自己有美好回忆是很好的事,所以我发现在这块上到现在都是留白,披着人皮的渣简直是量产,青春阿.....