记得自己的第一组诗写于四年级，写星空，写雨，写太阳，总之就是童诗的口吻，唯一记得的是自己把夜空比作晚回家的孩子，月亮和星星是黑色风衣上不小心挂破的口子。现在想起来当时自己如果投个稿说不定也能混个文学神童当当，因为顾城十四岁也才写出跟我一样的比喻。

五年级没写什么。

六年级看了顾城的诗歌和艾青的早期诗歌，开始用朦胧诗的口吻写东西，不过写的什么自己也不知道，现在翻翻那时候写的东西会脸红，不过当时倒是认为自己很了不起。

初一初二是我诗写得最多的时期，记得有一部分送到《小溪流》主编骆晓戈的手上过，被她用启蒙的方式教育，主要是说我诗里没什么意象。不过那时候的诗歌，现在看起来也有可取之处，想必是主编大人事务繁忙，一目十行罢了。

初三开始成熟——至少是自认为成熟，有很多人开始欣赏我的诗歌，开始写十四行，应该是被波德莱尔、莎士比亚共同影响了。

高一才开始研究诗学，知道自己写的是什么了，也可以为自己写出评论，但是产量也大大减少，可能是越来越懒。

满佩服你的，真的。
或许是因为你走了我想走而从四年级开始就注定不可能走的路吧。

昨天认真地看了AT的诗，没什么话说了，一个字——强。

太,太,太厉害了
自愧不如,差一大截

呵……！

呵……呵……！

呵……呵……呵……！

这就是历程……？
你已经走完了我在初一时走过的路，加油吧。不过，跟我走没前途……
你今年高几来着？

记得我上小学2年级那会，写过一首小诗，看来我从小不好买弄，这诗很质朴，什么蚂蚁大树之类，也没给人传阅。当然也还不知道焚稿，特不风雅。不过说回来，我从小就挺田园的。就太平和了，赶明儿。多和AT弟弟，一起吼两声。

哈哈，谦虚得好

对了，你买的那本《菊与刀》是个美国人写的吧？